LES FONDAMENTAUX POUR TRANSMETTRE LA PRATIQUE DU YOGA ET LA PRESENCE ATTENTIVE AUX ENFANTS

PICTOS-m1bis

MODULE 1 — 3 jours

Individuels : 720 € (640 € 30 jours avant)

Objectifs
Explorer les bienfaits du yoga pour les enfants de 4 à 10 ans et acquérir les connaissances de base théoriques et pratiques pour enseigner un yoga ludique et pédagogique en milieu scolaire (maternelle, primaire) ou extra-scolaire.

Contenu

  • Une introduction à l’enseignement du yoga
  • Philosophie et principes éthiques
  • Étude et pratique des postures & enchainements adaptés aux enfants
  • Pratique des jeux collectifs
  • Techniques de détente
  • Dynamique et gestion de groupe
  • Observation d’une séance pour les enfants
  • Mises en situation et analyse

Modalités pédagogiques

  • Alternance d’apports théoriques et de pratique, de postures et de jeux en lien avec le développement des compétences psychosociales (OMS) et les résultats de la recherche scientifique
  • Expérimentation des outils par une mise en situation et analyse
  • Travaux individuels et en petits groupes

Un manuel est remis en début de stage (avec des postures adaptées, des leçons de yoga, des jeux, etc.)

Déroulement
Ce stage en petit groupe est étalé sur 3 jours. Une attestation de suivi est remise à la fin du stage. Ce stage n’est pas certifiant.  Il permet d’accéder au programme de certification (M2 & M3), validé par des travaux personnels entre chaque module.

Public concerné
Les professionnels de l’enfance et de santé, les parents, les professionnels du yoga

Pré-requis

  • Une pratique régulière du yoga et de la présence attentive (mindfulness) d’un an
  • Une expérience d’encadrement de groupes d’enfants est recommandée

L’admission se fait sur la base du dossier de candidature à nous demander par email.

Prochaines dates: Paris 4 ème – M1 12, 13 et 14 avril

Ouverture des pré-inscriptions en octobre 2024

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Témoignage

  • « L’apprentissage se fait par la pratique, par l’action. Cela permet de se plonger totalement dans l’univers du yoga pour enfants, d’en connaître les enjeux, etc… »

    Sabrina